Apprentissage de la propreté enfants

Bonjour je suis de tout coeur avec toi. J'ai vécu à peu près la même situation avec mon fils. Il est resté deux ans dans la même école (sa PS et sa Ms). Il s'est mit à faire de l'encoprésie, à être dissipé. A la maison, il était très épanouie, il était curieux , il avait envie de faire pleins de choses mais à l'école c'était tous l'inverse On a tout tenté pour l'aider le comprendre. Il a vu des spécialistes essentiellement pour l'encoprésie ... Au final pour sa grande section, on a déménagé. Et la ça a été radical. Il s'est fait directement des copains, il aller de nouveau au toilette. Il était de nouveau épanouie. On a jamais su ce qui l'angoissé autant mais le problème etait clairement dans l'école. A cette age là un rien peut vite les rendre mal.
Qu'est ce qu'elle dit sa maitresse? Il a des copains?

sasalove a écrit : Bonjour je suis de tout coeur avec toi. J'ai vécu à peu près la même situation avec mon fils. Il est resté deux ans dans la même école (sa PS et sa Ms). Il s'est mit à faire de l'encoprésie, à être dissipé. A la maison, il était très épanouie, il était curieux , il avait envie de faire pleins de choses mais à l'école c'était tous l'inverse On a tout tenté pour l'aider le comprendre. Il a vu des spécialistes essentiellement pour l'encoprésie ... Au final pour sa grande section, on a déménagé. Et la ça a été radical. Il s'est fait directement des copains, il aller de nouveau au toilette. Il était de nouveau épanouie. On a jamais su ce qui l'angoissé autant mais le problème etait clairement dans l'école. A cette age là un rien peut vite les rendre mal.
Qu'est ce qu'elle dit sa maitresse? Il a des copains?


Sa maîtresse trouve très compliqué... Et elle veut qu'on le garde l'après au bien manger à la maison et revenir vers 15h pour jouer...
Honnêtement, je pense que c'est a cause d'elle.... ,
J'ai remarqué rapidement que chaque matin il va vers l'atsem et aucun échange avec la maîtresse et mon fils est trop câlin, donc si on le repousse il pleure et rien ne peut le calmer par la suite
Pour les copains aucun puisqu'il ne veux pas jouer avec les autres, seul ou rien.
Les ATSEM sont absentes dans les classes alors que y'a un réel besoin pour les enfants.
Maintenant on recommance l'apprentissage car il régresser vraiment, seul point positif, je trouve qu'il a appris rapidement des nouveaux mots.

Pour les spécialistes, mon pas question de faire intervenir déjà un spécialiste, il n'a que 34 mois et ses camarades ont tous 3ans( même 3ans et demi pour la moitié).

Votre petit est de fin d'année déjà, donc comme tu le dis, vis à vis d'autres qui sont de début d'année, ça peut y jouer pour l'entrée à l'école. C'est une grande étape pour les petits, c'est encore des bébés, enfin, façon de parler, mais un peu quand même. L'école a commencé il y a peu, il va prendre ses marques et s'y faire, tous n'auront pas le même temps d'adaptation. Avant l'école, était-il à la maison ou gardé à l'extérieur ?

Pour la propreté, c'est certainement dû à son changement de vie. Il le montre à sa façon. S'il ne s'y sent pas bien, il doit stresser et angoisser.

didie90 a écrit : Votre petit est de fin d'année déjà, donc comme tu le dis, vis à vis d'autres qui sont de début d'année, ça peut y jouer pour l'entrée à l'école. C'est une grande étape pour les petits, c'est encore des bébés, enfin, façon de parler, mais un peu quand même. L'école a commencé il y a peu, il va prendre ses marques et s'y faire, tous n'auront pas le même temps d'adaptation. Avant l'école, était-il à la maison ou gardé à l'extérieur ?

Il était toujours gardé par la nounou, et j'ai jamais réussi à trouver une place à la crèche.
Après je savais qu'il a un caractère un peu difficile et il n'ecoute pas. Je trouve que l'école n'exagère un peu, ils veulent des bébés autonomes rapidement et ils proposent rapidement l'accompagment de Psy scolaire.
Je n'ai jamais vu ça

Test93 a écrit : didie90 a écrit : Votre petit est de fin d'année déjà, donc comme tu le dis, vis à vis d'autres qui sont de début d'année, ça peut y jouer pour l'entrée à l'école. C'est une grande étape pour les petits, c'est encore des bébés, enfin, façon de parler, mais un peu quand même. L'école a commencé il y a peu, il va prendre ses marques et s'y faire, tous n'auront pas le même temps d'adaptation. Avant l'école, était-il à la maison ou gardé à l'extérieur ?

Il était toujours gardé par la nounou, et j'ai jamais réussi à trouver une place à la crèche.
Après je savais qu'il a un caractère un peu difficile et il n'ecoute pas. Je trouve que l'école n'exagère un peu, ils veulent des bébés autonomes rapidement et ils proposent rapidement l'accompagment de Psy scolaire.
Je n'ai jamais vu ça




Ça, c'est l'âge qui veut ça aussi.

Bonjour,
Je reviens sur ce sujet pour remercier les personnes qui m'ont donné des conseils et astuces
Mon fils a fait de progrès depuis la rentrée.
Je suis super contente, j'ai suivi les conseils et j'ai achèter beaucoup de livres pour mon fils sur le propreté, l'école...

Reste maintenant le problème de repas à la cantine, il mange pas grand chose et il ne veut surtout pas rester assis , il fait un peu pareil à la maison... Je ne sais pas comment lui expliquer qu'il doit rester assis même si il veut pas manger.
Avez vous des conseils à me donner ? Il vient d'avoir 3 ans, je pense lui acheter des livres mais je ne trouve pas sur le sujets, avez vous des références à me recommander
Merci encore
Belle journée ????

Bonjour Test93,
Je te lis et je me dit que en effet c'est pas facile pour les parents ce genre de situation !!! Et c'est vrai que l'école veut des enfants très automnes et rapidement, la maîtresse a fait pleuré ma fille bien plus d'une fois car elle ne savait pas mettre son manteau, la pauvre en même temps nous parents ne lui avions pas montré ???? du coup j'avais expliqué à la maîtresse que sa remarque je l'avais prise pour moi car du coup elle ne pouvait pas savoir si on lui avait pas appris bref … c est passé !! Je voulais te dire de déculpabiliser pour le fait qu'il mange pas à la cantine ou peu, il n'est certainement pas le seul !!! La mienne grande section picore et parfois ne mange que son yaourt c'est tout comme à la maison d'ailleurs !! Le faite qu'il tienne pas assis peut être gênant en effet, essais à la maison que tes repas soit sans stress et ludique, assiette rigolote et l'incité à manger un peu pour qu'il découvre les dessins du fond de l'assiette, set de table a colorier, un petit personnage qu'il aime a côté de son assiette …. Bref des choses qui puissent l'attirer son attention pour qu'il reste assis même s'il mange pas, ne pas forcer mais parler expliquer…. Ça finira part passer…. Je n'ai pas la prétention de te dire que ça marchera mais si ça peut aider essaie surtout que les repas devienne un moment de plaisir …. Bon courage à toi

Test93 a écrit : Bonjour,
Je reviens sur ce sujet pour remercier les personnes qui m'ont donné des conseils et astuces
Mon fils a fait de progrès depuis la rentrée.
Je suis super contente, j'ai suivi les conseils et j'ai achèter beaucoup de livres pour mon fils sur le propreté, l'école...

Reste maintenant le problème de repas à la cantine, il mange pas grand chose et il ne veut surtout pas rester assis , il fait un peu pareil à la maison... Je ne sais pas comment lui expliquer qu'il doit rester assis même si il veut pas manger.
Avez vous des conseils à me donner ? Il vient d'avoir 3 ans, je pense lui acheter des livres mais je ne trouve pas sur le sujets, avez vous des références à me recommander
Merci encore
Belle journée ????


Adaptation difficile aussi pour mon fils.

Le premier mois, il ne mangeait pas sauf si l'atsem lui donnait.

Maintenant, il mange tout seul et fini presque son repas tous les jours.

L' ATSEM a été formidable avec mon fils car elle a été en douceur avec lui et très patiente.

Elle s'implique beaucoup avec les enfants et en retour ils sont très vite coopératif. Son rôle auprès des enfants est très important.

De mon côté, je lui ai expliqué tout les jours, que je ne pouvais pas venir le chercher pour manger à la maison et qu'il devait manger à la cantine avec les copains.

Concernant le fait qu'il se lève, as-tu envisager un rendez-vous chez un psychomotricien qui pourrait l'aider à tenir en place au moment des repas car il le fait aussi à la maison. Parfois, il suffit de pas grand chose. Je suis passé par là pour mon premier et ça la bien aidé pour l'école et la maison.

Il y a aussi l'ostéopathie qui peut l'aider.

Reste-t-il en place sur sa chaise quand il fait d'autres activités ?

A t-il un siège réducteur à la cantine ? Ça peut-être une solution pour qu'il soit mieux installé voir attaché.

La table et la chaise sont adaptées à leur taille ?

Un coussin dynair peut-être une solution. Normalement, ça canalise les enfants qui bouge trop sur leur chaise.

Faire un tableau de récompense en accord avec la maîtresse les jours où il ne se lève pas de table. Ça pourrait le motiver.

Il faut aussi que le personnel à la cantine s'implique pour l'aider à ne plus se lever.

C'est sûrement pas le seul à le faire.

Tu es une maman à l'écoute des difficultés de ton enfant, il va se sentir écouter et épauler même à son âge et ça va le rassurer pour l'école et la cantine.









- édité le 29/10/2021 à 14:27:05 par tyjh2119

Tu pourrais tenter un contrat avec lui et la maitresse, l'ATSEM. S'il arrive a ne pas se lever de table les jours d'école, il a une gommette et au bout de X gommettes une récompense exemple une image.
Pour le repas ne t' inquiète pas les enfants ne se laissent pas affamer.